1
دانشیار، گروه انگل شناسی و قارچ شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرمآباد، ایران
2
مربی، گروه آمار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرمآباد، ایران
3
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرمآباد، ایران
4
استادیار، گروه انگل شناسی و قارچ شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرمآباد، ایران
چکیده
مقدمه: دانشگاه نهادی است که با آموزش علوم پردازش شده به فراگیران، میتواند موجب تربیت مدیران آینده و پیشرفتهای انسانی شود .ارزیابی فراگیران در حیطه علوم آموزش داده شده یکی از راههای بررسی میزان کارآیی روشهای مختلف تدریس و یادگیری فراگیران میباشد .هدف از این مطالعه بررسی مقایسه خود ارزیابی دانشجویان از آموختههای درسی خود با ارزیابی استاد بود.
مواد و روشها:در این مطالعه توصیفی_مقطعی تعداد 41 نفر دانشجو رشته کارشناسی بهداشت محیط از دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان در دو مقطع مختلف در سال تحصیلی 95-1394 انتخاب و پس از تقسیم مباحث درس انگل شناسی پزشکی به چهار قسمت، هر قسمت به دو روش خود ارزیابی و ارزیابی استاد بررسی شده نتایج حاصله با روشهای میانگین، انحراف معیار و ضریب همبستگی مورد تجزیهوتحلیل آماری قرار گرفتند.
یافتهها:تجزیهوتحلیل نتایج نشان داد که میان خود ارزیابی دانشجویان با امتیاز تخصیص داده شده توسط استاد برای درس انگلشناسی تنها در قسمت اول درس و آن هم در دانشجویان ترم اول، اختلاف معنیداری وجود داشت (05/0(p < و درسایر موارد رابطه ارزیابیهای دانشجویان با ارزیابی استاد مستقیم و نسبتاً مشابه بود. نتیجهگیری: رابطه مستقیم بین این دو نوع ارزیابی نشاندهنده آن است که میتوان نسبت به جایگزینی خودارزیابی دانشجو از آموختههای خویش بجای روشهای روتین ارزیابی که وقتگیر، هزینهبر و اضطرابآور هستند بهره گرفت. اعضای هیئت علمی دانشگاهها به کمک آموزش دانشکدهها میتوانند این روش را پیادهسازی نموده و پس از رفع ایرادات بعنوان روش ارزیابی مطلوب ارائه دهند.
بادپروا,ابراهیم , عادلی,مهین , احمدی,پروانه و فلاحی,شیرزاد . (1397). مقایسه خود ارزیابی دانشجویان رشته بهداشت محیط با ارزیابی استاد در درس انگل شناسی-پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان. دو فصلنامه مراقبت امروز, 11(38-39), 67-74.
MLA
بادپروا,ابراهیم , , عادلی,مهین , , احمدی,پروانه , و فلاحی,شیرزاد . "مقایسه خود ارزیابی دانشجویان رشته بهداشت محیط با ارزیابی استاد در درس انگل شناسی-پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان", دو فصلنامه مراقبت امروز, 11, 38-39, 1397, 67-74.
HARVARD
بادپروا ابراهیم, عادلی مهین, احمدی پروانه, فلاحی شیرزاد. (1397). 'مقایسه خود ارزیابی دانشجویان رشته بهداشت محیط با ارزیابی استاد در درس انگل شناسی-پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان', دو فصلنامه مراقبت امروز, 11(38-39), pp. 67-74.
CHICAGO
ابراهیم بادپروا, مهین عادلی, پروانه احمدی و شیرزاد فلاحی, "مقایسه خود ارزیابی دانشجویان رشته بهداشت محیط با ارزیابی استاد در درس انگل شناسی-پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان," دو فصلنامه مراقبت امروز, 11 38-39 (1397): 67-74,
VANCOUVER
بادپروا ابراهیم, عادلی مهین, احمدی پروانه, فلاحی شیرزاد. مقایسه خود ارزیابی دانشجویان رشته بهداشت محیط با ارزیابی استاد در درس انگل شناسی-پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان. مراقبت امروز, 1397; 11(38-39): 67-74.
